الخوف من الفشل الدراسي Things To Know Before You Buy

التوتر والقلق: الشعور بالخوف من الفشل يترافق مع نوبات من التوتر والقلق أو شعور دائم بالخوف والتوتر، خاصة عند وجود مهام دراسية يجب إنجازها أو الامتحان بها في المدرسة أمام المدرسين أو في فترة الامتحانات.

المقارنة والتنافسية: يحصل ذلك عندما يقارن الطالب نفسه بطالب آخر ويرغب بالتفوق عليه أو عندما يوضع هو بمقارنة مع شخص آخر والنجاح في الدراسة هو السبيل الوحيد للتفوق والفوز في المنافسة وبالتالي اكتساب الثقة بالنفس وثقة الآخرين واحترامهم، أو الفشل بالدراسة وبالتالي فقدان كل هذه المزايا.

شارك الان اختبار إظهار الشخصية: هل يعرف الآخرون شخصيتك الحقيقية؟

إذا ما كان السبب ضعف الطالب في اللغة التي يدرس فيها فيكون العلاج بتقويته لنفسه في اللغة، وإذا ما كان السبب هو إهماله وانشغاله بعمل أو مشتتات أخرى فالعلاج يكون عبر الابتعاد عن هذه المشتتات التي كانت سبباً في فشله، وفي حال كان السبب مرضاً فيجب شكر الله على نعمة الصحة وبذل الجهد من أجل تعويض ما فات.

مشاكل القلق والتوتر: مشاكل القلق والتوتر تجعل الطالب أكثر عرضة للتفكير السلبي وضعف الثقة بالنفس والخوف من مواجهة الصعوبات والمشاكل مما يزيد من ظهور مشاعر الخوف من الفشل في مختلف أمور الحياة بما فيها الفشل الدراسي.

حيث يحصل هذا الشخص نور الامارات على درجة قليلة أو يرسب في هذه الاختبارات.

في بعض الأحيان قد يكون الشخص أو الطفل مصابا بمرض عقلي، أو نفسي معين يجعله غير مستوعبا للمواد الدراسية التي يدرسها، مثل: فرط الحركة والتوحد.

ولا يهتم بتحسين علاقته مع أساتذته وزملائه في المدرسة أو الصف.

اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ. الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ. عَلَّمَ الإِنسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ .

واستيقظ باكراً وابدأ نهارك بالمذاكرة، ففي هذا الوقت يكون الذهن في قمة صفائه.

يؤدي الفشل أو التأخر الدراسي إلى مجموعة من النتائج التي قد تكون سلبية إذا لم يتم معالجتها:

ضعف مهارات الدراسة: مثل عدم القدرة على تنظيم الوقت، أو استخدام أساليب دراسية غير فعالة.

مواجهة الطالب لعقبات حدَّت من استيعابه للمحتوى الدراسي، مثل الأمراض الجسدية التي سبَّبت تغيُّبه عن الفصل، ومن ثمَّ عدم حضور شرح الدروس وفهمها، نور الامارات أو الأمراض العقلية ونقص أهلية الطالب للتعلم، أو الصدمات النفسية كوفاة أحد الأقرباء وغيرها من الصدمات التي تجعل الطالب موجوداً جسدياً في الصف أما ذهنه فيكون شارداً في عالم آخر، فتضيع عليه فرصة فهم المحتوى.

شعور الشخص بالدونية أو القلة، وأنه أقل من غيره من الناجحين دراسيا.